Modulul 4 - Crearea unei aplicaţii din perspectiva elevilor

Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat să vă planificaţi şi să creaţi unitatea voastră de învăţare selectată:

1. Cum poate realizarea unei aplicaţii ale elevului să mă ajute să clarific aşteptările pe care le am de la unitate şi să-mi îmbunătăţesc proiectarea instruirii?

2. Cum mă pot asigura că elevii vor atinge obiectivele operaţionale prin activităţile din cadrul proiectului?

Modulul 3 - Realizarea conexiunilor

Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat sa planificaţi şi să creaţi unitatea de învăţare.

1. Cum pot utiliza internetul pentru a sprijini procesul de învăţare al elevilor?

2. Cum pot sa asigur utilizarea responsabilă şi corespunzătoare a internetului?

Modulul 2 - Planificarea unității de învățare

Reflectați asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat să vă planificați și să vă creați unitatea de învățare.

1. Cum pot întrebările de generare a proiectelor să contribuie la susținerea modului de învățare a elevilor mei?

2. Cum îmi pot planifica evaluarea continuă centrată pe elev?

Modulul 1- Predarea prin proiecte

Reflectati asupra modului in care tema centrala a acestui modul va este utila in proiectarea unitatii de invatare:

1. Cum pot proiectele sa-i ajute pe elevi sa atinga standardele de performanta si sa-si dezvolte competentele pentru secolul XXI?

2. Cum pot utiliza proiectele pentru a inbunatati invatarea?Reflectati asupra impactului acestui modul asupra activitatii dumneavoastra la clasa si asupra invatarii elevilor dumneavoastra. Notati ideile si intrebarile pe care le aveti in aceste privinte